幼儿园生活区教育目标与要求(小中大)


生活区总体目标
1.养成良好的生活习惯及卫生习惯,有基本的生活自理能力。
2.指导一定的安全保健常识,学会保护自己。
生活区应该选取和幼儿生活经验贴近、以日常生活练习为主的材料,以一些真实的活动内容和情境,发展幼儿的基本动作、自理能力、生活礼仪等方面。
幼儿园生活区教育目标与要求(小中大)

小班(3-4岁)生活区目标

1.初步培养良好的生活习惯和卫生习惯。

2.能熟练使用勺子。

3.认识身体各个部位的名称,知道它的功能。

4.初步了解体育运动和意外事故中的安全常识。

幼儿园生活区教育目标与要求(小中大)
幼儿园生活区教育目标与要求(小中大)

中班(4-5岁)生活区目标

1.有初步的生活自理能力。

2.尝试用筷子,能操作简单的劳动工具和用具。

3.认识身体的主要器官和功能。

4.了解体育运动和意外事故中的安全常识。

幼儿园生活区教育目标与要求(小中大)

幼儿园生活区教育目标与要求(小中大)

大班(5-6岁)生活区目标

1.讲究个人卫生、环境卫生,进一步培养生活习惯和自理能力。

2.熟练使用筷子,参与力所能及的劳动。

3.学习躲避危险、应对意外事故。

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