考研:最后3个月,不咬牙拼一把,怎知自已有多优秀!

最后3个月,不咬牙拼一把,怎知自已有多优秀!

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还有不到3个月的时间就要走上考场了。有不少同学,说最近复习状态不太好, 老是胡思乱想,感觉单科过线都无望了!

不要过于担心,本文总结了同学们近期最常遇到的3大问题,并提供一些针对性的建议。希望能帮助大家提高复习效率,有条不紊备考。

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一、时间越来越紧,心里慌得一批

即使时间所剩不多,也不能自乱阵脚,复习要有规划。越到最后关头,越要稳住。

建议大家好好按照复习规划执行每日任务,什么时间该做什么,都要心中有数。否则就只能被动地应付各种突如其来的“紧急任务”,想到什么学什么,到一天结束的时候才猛然想起该学的内容还没学。随着“未完成任务”一天天地累积,心态更容易崩溃。

所以,无论你现在时间多紧张,都不要自乱阵脚。每天抽出10分钟左右的时间,安排好次日的学习任务,每5天总结调整一下计划,会让你的效率大大提高。

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二、冲刺阶段该刷题还是该看书?

书本上的知识是最基础的,即使到了考验冲刺阶段,也不能丢弃书本。建议大家在刷题过程中,回归课本,理清知识脉络,加深对基础知识的印象。

同时,刷题求质不求量,不是刷完多少道题,就一定可以考上。在平时的做题过程中,一定要弄清楚对在哪里?错在哪里?能够掐表练习更好,有利于时间观念的形成,提前适应考场上的紧张气氛。

另外,建议大家精做真题,少做或者不做模拟题,因为模拟题的质量参差不齐,且通常比真题的难度更大一些,做题时错误率过高的情况下,容易备受打击,影响到心态就得不偿失了!

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三、不同类型的专业课该如何复习

1.文科类:

文科类的专业课,重点是把握知识之间的内在联系,以关键词为线索,整合相关知识点,形成以关键词为核心的知识网络体系。冲刺阶段也要经常回归课本,当然,回归基础不是让大家每个字都看一遍,而是查漏补缺,抓基础、抓重点,不断地把专业课的知识网络印在头脑中。这样在考场上才能快速、准确地调动你的知识储备。

很多文科类的专业课都与热点相关,所以也要适当关注热点,用你所学的专业课的知识去分析热点。

2.理工类:

复习理工科的专业课,需要特别注意一点:不要大量做新题,避免做偏题、怪题,注意解题的角度和方法,注重对知识点的运用。建议大家在冲刺阶段不要陷入题海,要梳理知识,从点到面到体,建立起你的知识模型,提高解题速度。

此外,一定要多看看错题本,检查回顾以前做题时出现过的错误,对各类错题和错误原因进行分类整理,对反复出错的那一类题,要重点攻破。最后三个月想要快速提分,你得这样做!

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复习小技巧

尤其是对于基础薄弱,复习进度较慢的同学。要想保证政英数顺利过线,或者取得高分,最后三个月,可一定要把握住!

即使你基础薄弱、进度慢,复习效率不高,也不要气馁,最后三个月,可以改变的太多太多。不咬牙拼上一把,怎么会知道自已有多优秀!下文给大家提供几个复习小技巧。

考研:最后3个月,不咬牙拼一把,怎知自已有多优秀!

一、整合不变考点,理解并牢固掌握

经过前期漫长的复习过程,相信大家已经掌握了政英数各科的基本知识点。在现阶段,我们需要根据已经发布的新大纲所列出的知识点进行系统地整合、归纳,最好能做到看到某一知识点就能把相关知识点融会贯通。

建议大家在平时的复习当中,结合着新大纲内容,找出已经掌握以及还未掌握的部分。还未熟练运用的知识点,要投入更多的注意力以及时间,进一步学习、牢记、理解,最终做到对新大纲中的大小知识点灵活运用。

对于英语和数学这两科来说,比起去年大纲,基本上没有什么变动,并不影响大家一直以来的复习节奏。

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二、充分利用“真题,笔记、课程”

现阶段,可以结合真题检验自己对知识点的掌握程度。建议大家在基础打扎实的情况下,精研真题,每次做题都拿出考场上的状态,找出掌握比较薄弱的知识点,以及发现复习过程中存在的漏洞与不足,然后针对性地去改正。

目前可以把英语整理的长难句、高频单词、阅读错题等以及数学的习题集与错题集拿出来,进行归纳整理,甚至有些同学将平时的政治选择错题也整理下来了。已经掌握的部分可以先放一边,仍未掌握的可以进行一遍遍记忆和演算,这样一来,复习效果会更佳。

此外,有不少同学购买公共课的网络课程。跟着老师的视频讲解,确实更容易找出复习重难点,将知识点进行串联。建议大家在掌握考点内容的情况下,可以先做一遍真题,再听老师的真题解析,切忌一边做题一边听讲解,不利于考点的深入理解。

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三、针对变动内容,要及时掌握

19考研大纲公布后,政治算作各科目中变化最大,尤其是毛中特和思修法基这两门课程,基本上可以说是全部改写。也许之前你花费在政治上的精力比较少,现阶段一定要增加政治复习时间时长!

政治知识点比较琐碎,很难形成系统性,建议大家从中找出有内在联系的知识点,或者是能用来回答某一专题的知识点章节,都可以整理出来,方便理解掌握。另外,建议同学们将政治所有新增的、删除的、变化的地方都整理出来,并将其梳理清楚理解记忆。

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