幼儿园早操律动评比方案

一、活动目的    
为了全面贯彻《纲要》《指南》的精神,提高全园幼儿的身体素质与活动技能,培养幼儿的集体意识和合作、竞争意识,生动体现孩子的天真、烂漫、活泼、可爱的精神面貌,进一步提高早操锻炼的实效,特举行幼儿早操律动评比活动,具体方案如下:    
二、活动时间    
xx年xx月xx日上午8:45    
三、活动地点    
操场
四、活动方式    
1、比赛活动以班级为单位进行,比赛顺序依次如下:大五班大四班→大三班→大一班→大二班,请教师们在规定时间内准时带领幼儿到达场地。   
2、每班一位教师参加幼儿做操活动。    
五、评价标准    
1、进场步伐整齐,队列好,精神饱满;(10分)    
2、幼儿在操节活动中参与性强,能听信号或音乐变换队形。(10分)  
3、律动、操节动作准确有力,节奏合拍、动作协调;(15分)    
4、退场有次序,能有序地跟着音乐节奏退场;(10分)    
六、评委:
园领导和各班选派一位家长参与    
七、活动反思:    
早操律动是幼儿运动活动中的重要环节,对锻炼幼儿身体,发展幼儿动作起到了重要的作用。比赛分一个一个班级进行。伴随着熟悉的音乐旋律,小朋友们自信地伸展肢体,展示自我。过程中有两两合作的表现,也有小组合作的展演,体现了孩子们的朝气和活力。一张张活泼可爱的笑脸,让家长们及教师们看到了龙山幼儿园未来美好的希冀和憧憬。    
本次观摩活动,不仅锻炼了幼儿的体能,提高了幼儿动作的协调性、灵活性,而且还培养了幼儿乐观、合作的态度,同时也激发了幼儿参加体育活动的兴趣,愿每天的早操和晨间锻炼都为孩子们带来更多的快乐。

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