设定几个主目标，全部计划围绕主目标转
老师们可能会列出不少目标，奈何时间和精力有限，何况寒假还有大扫除、拜年等规定动作，太多假期计划往往实行不到一周就夭折了。所以老师们不妨选择两三个自己最迫切的目标，其它安排都可以向这个方向靠拢。
譬如，有的新教师想要尽快熟悉工作，所以想利用假期下狠功夫，于是把写教案、备课、安排家访、阅读充电等都写进了计划里，因此需要投入的时间也要多一些。
其实，当时间安排不足时，新教师可以保证写教案和备课这条提升专业知识的计划不落空，其他计划视情况补充。
而对于经验丰富的老教师来说，课程已经熟烂于心了，学习一些多媒体技术应用于教学可以事半功倍，让下学期的课程亮点多多。
利用好大段时间和小段时间
我们都知道要把耗时间、耗精力的事安排在大段时间，琐事放在小时间效果比较好，但真正做起来好像并不简单。所以老师们可以明确究竟计划单里的哪些任务需要集中进行，哪些任务平时的间歇时间就能做。
像写教案、备课、教研这种需要精神高度集中、延续性强的任务，适合放到大段时间进行，忌被打断。而像运动、阅读这样需要长期积累才能见效果的活动，碎片时间一定记得动起来。
拜年以及旅游活动都需要占据比较集中的时间，聚会娱乐、陪家人孩子则要留出小时间。老师们同时要注意寒假安排不要太满，有意外情况发生也可以游刃有余。
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将安排交叉进行
有些老师将自己的假期安排得丰富多元，这时候尝试将计划交叉进行不仅可以减轻自己的负担，还可以增加成就感。不同的安排相互碰撞，也会有奇妙的火花。
老师们常年忙碌，很多老师想要在假期好好弥补下家人。那不妨为家庭安排一次集体旅行，和家人一起观影看电视，同家人一起走进健身房强身健体。
陪伴不是单纯的消耗时间，在这些温馨的活动中亲人的情感也会增进。对于有孩子的老师来说，和孩子一起阅读不仅是很好的榜样和示范作用，也是陪伴孩子成长的重要方式。
忙里偷闲需要多点生活智慧
教师的假期只是教课任务的中止，教研、行政工作还在继续。面对繁多的任务，教师要想度过一个相对“轻松”的假期，就需要有的放矢，提高假期工作效率。
拿家访来说，对于非新生班的教师来讲，孩子普遍的状况和特点老师是有比较了解的，可以先通过网络、微信等渠道和家长沟通，对于重点需要的孩子再上门家访。这样不光节省老师的时间和精力，对孩子也更有针对性。
新教师设计课堂、写教案花费时间较长，如果能充分利用优质教育论坛和教育网站的资源、多看名师讲课视频，效率可能比自己闭门造车要高得多。