疫情防控期间，卫生保健工作是重中之重，需引起每位教职工的高度关注。因此，在开园前幼儿园需在现有卫生保健制度下进行流程和细节上的优化，并让全体教职工知晓、牢记，提高警惕性。
1、利用调查表或统计软件的形式，对幼儿及其家庭成员的健康状况进行摸底排查，确保幼儿身体健康且未接触过疫区人员方可入园。
2、去过疫区或途径疫区家庭，需经卫生部门进行检查并达到隔离观察期限后，无疑似症状方可入园。
入园时
1、保健医晨检位置设在幼儿园大门处，对来园幼儿进行口腔、体温排查，发现有疑似症状的幼儿，做好家长情绪安抚工作并请家长立即带离就诊或回家观察。
2、门卫严格执行门禁制度，家长将幼儿送至幼儿园大门后，由各班教师带领幼儿回班。
1、幼儿进入班级后，教师除常规检查外，需重点关注幼儿洗手环节的指导，尤其是小班幼儿。
2、每日上午10点前各班教师要对缺勤幼儿查明原因，并逐一登记、及时上报。
1、各班教师观察幼儿的精神状态，为每个人测量体温并记录。若发现异常，及时上报。
2、门卫需严格执行接送制度，疫情期间，所有家长均在大门外等待接幼儿。
1、教师认真填写交接班记录，将当日情况如实记录。
2、保育老师按卫生消毒制度要求对班级物品进行消毒，并每日紫外线灯照射。
制定应急处理预案
凡事预则立，不预则废。制定应急处理预案是幼儿园开园前必须认真完成的准备工作之一，提前为在园教职工提供明确细致的处理方法，让他们做到心中有数，他们在今后遇到突发应急事件时才不会乱了阵脚，才能从容有序应对。
1、班级教师发现在园幼儿出现疑似症状，立即上报园长，第一时间带至保健室观察隔离，通知家长来园接幼儿去就诊，同时带领本班幼儿到单独指定区域活动，生活老师对班级进行全面消毒。班主任随时与家长联系，了解幼儿病情。
2、班主任要对缺勤的幼儿进行跟踪调查，如果经医院诊断为冠状病毒病例或疑似病例的，要按照有关规定将本班教师、幼儿进行隔离，同时立即向疾控中心和市教育局报告。康复出院的幼儿要留在家中休息2周，病情确定无反复方可回园。