幼儿园培养孩子数感小游戏（9篇）

数字桌游DIY

这个游戏看似在跟孩子玩“谁先到终点”，但在一次又一次地掷骰子、前进过程中，也同时培养了孩子对于数量、加法的概念。

材料：纸、笔、骰子、游戏成员代表物（各种小对象皆可）。

做法：准备好纸、笔，即可自制数字桌游。简单版的桌游，只需在纸上画出起点、路线中的格子（如1～30、1～50）、终点即可；进阶版的桌游，可加上“停止”、“再前进两步”、“回到起点”等特殊指令内容。

玩法：准备好自制桌游、骰子、游戏成员代表物，就可以开始玩啦~

2~3岁孩子这样玩：

培养数与量的概念。通过骰出骰子的点数，搭配在桌游中前进的步数，让孩子可以体验数与量的搭配情形。

4～6岁孩子这样玩

这个阶段的孩子已经了解骰子点数与步数的关系，可以在活动中增加“总和”的概念。例如，让孩子一次骰2个、甚至是3个骰子，用总和的数前进。更进阶一些，可以自制骰子，将骰子中的点数改为数字，让孩子运用抽象的数字（而非可数出来的点数），进行简单的加法练习。

数数与摸摸

材料：家中任何可让孩子接触的物品、茶杯、椅子等。

做法：让孩子一面摸、一面数、或把数子卡摆放在旁边。

功能：把抽象数字具体化。

延伸：可以玩加法、减法。

猜猜有多少

材料：各种形状大小的空瓶子、糖果、栗子、石头等。

做法：请孩子把糖果放入各种瓶里，看不同的瓶子它们的容量、数量、而且比比看。

功能：加强数量与容量的概念。

延伸：加入数量的名词“相同”、“较多”、“最多”、“最少”和“共有”。

量量看多少

材料：各种尺、家具、墙等。

做法：请孩子用尺来度量对象的长短、并将结果列表。

功能：了解物体大小、长度。

延伸：讨论长和宽、圆周等。

比比差多少

材料：相同的茶杯、瓶子、容器数个。

做法：将瓶子装入不同比例的水，然后按序列排好，比比看。

功能：了解序列、高低等。

延伸：用棒子敲杯子，听听声音的高与低。

秤秤看多少

材料：磅秤或量体重机，孩子可接触的物品等。

做法：教孩子看磅秤的数字，然后实际去量书、娃娃等物品的重量。

功能：了解“轻”、“重”和“比较”。

延伸：按轻重序列画下所量之物品。

算算看多少

材料：玩具、饼干盒、饮料罐、书等。

做法：把所有物品全部标上价钱，做一些纸币、做买卖游戏。

功能：了解价钱和钱的数法。

延伸：认识真的钱币的币值。

分分看多少

材料：各类扣子、别针、回形针、蛋盒。

做法：让将这些扣子、回形针等物品加以分类，放在蛋盒的凹槽里。

功能：学习分类、辨别等。

延伸：分类后加以计量、比较、序列。

填填看多少

材料：16开大纸张、胶水、豆子、树业、种子、碎布、扣子等十种。

做法：纸上画横线区分为十格，孩子将细小东西分类黏上，然后计数、写上数目。

功能：练习写数目字。

延伸：格子可以变化，做成一幅画或各种造型。

幼儿园培养孩子数感小游戏（9篇）

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