第一步:
让孩子喜欢班级,小班是喜欢老师,中班是喜欢朋友,大班是喜欢集体;
第二步:
减少孩子之间的干扰和影响,中国幼儿园班级人多,所以容易干扰,2-3个孩子是相互交流,10个孩子就一定是互相干扰;
第三步:
建立孩子对于常规的正确和明确判断标准。
第一步:
让孩子喜欢班级,小班是喜欢老师,中班是喜欢朋友,大班是喜欢集体;
第二步:
减少孩子之间的干扰和影响,中国幼儿园班级人多,所以容易干扰,2-3个孩子是相互交流,10个孩子就一定是互相干扰;
第三步:
建立孩子对于常规的正确和明确判断标准。