对老师的感言？（送给老师的锦旗语(最新版)）
现在想想，九十年代，刚走上工作岗位那几年。那时真是安静，这个静不仅是环境的安静，还有内心，都是安安静静，除了上课其他什么事都没有。没有比赛，没有竞争，没有荣誉证书，也没有你先我后的争争吵吵，更没有职称评定的是是非非。
每天上完课，还可以看看书，学一些自己想学的知识，我那时在收音机里，就学习了美式英语。那种学习，完全是出于个人爱好，不夹杂半点功利之心。
虽然也有和学生之间的磕磕绊绊，现在想起来，那实在是不算事儿。
教师之间也是非常和谐，课余时间大家聊聊天，可以缓解调皮学生给自己带来的不愉快。不像现在，谁的证书少了，谁的积分排名落后了；谁的成绩好了，考试排在前面了。一会儿要检查作业，一会要检查教案；一会又该评优了，来多少指标，轮着谁了；一会儿又让写计划，不写后果自负；一会儿又让写总结，完不成怎样怎样；一会儿又写什么荣誉称号申请表。五花八门，除了教书，有太多的杂七杂八。学校本该安安静静教书的地方，充满了纷争。正应了那句“天下熙熙，皆为利来；天下壤壤，皆为利往”。学校就像一个小社会，熙熙攘攘，再没有了往日的宁静。
有时候就瞎想，为什么不能像以前那样，教师的工作年限到了就自然晋级？为什么总是想尽一切办法让人争来争去呢?学校不该是以教学为主的地方吗？只要老师们认认真真教书，只要学生对老师满意不就行了吗？要那么多形式干吗？让人轻轻松松教书不行吗？
也许是跟不上形势，有太多的不明白。原先老师只要把书教好，一切都有了。现在好像不是这样了，你得学会表现自己，推荐自己。学会应付各种检查，甚至学会造假，学会人情世故，不然就是淘汰的对象。也许这就叫与时俱进吧！对于一个整日生活在书本里的人，是应该淘汰了。
社会发展了，带来了各种的不适应，什么都和以前不一样了。连学校换个校长，都得把学校闹得翻天覆地。学校名字换了不说，恨不得能把，学校上边的那片天空都给换了。对于一个适应能力慢的人，还真有眼花缭乱的感觉。
学校里的人也是走马观花似的换，再看看身边，年轻教师越来越多，认识的人越来越少。唱歌的，跳舞的，多姿多彩。用叽叽喳喳这个词好像不恰当，但确实感觉到了热闹。而自己就像是那个静静的旁观者，看着身边的纷纷扰扰，忽然想起了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。希望自己也能“暂凭杯酒长精神”，但还是感觉很累。
最近双减政策下来了，真的希望我们的学校，能安静下来，教育能公平起来。少一些纷争，多一些平静。让学生轻松一些，让教育回归育人的本位。也让教师能有安安静静地看书备课的时间。