一岁半的宝宝早教（1岁宝宝怎样早教）
宝宝的早期教育，是挖掘自身的潜能，这时候宝宝处于思维活跃的时期，父母只要在日常生活中稍加的点拨孩子一下，其实他们的学习能力是会超出父母的想象的。在开发婴幼儿智力的时候，一定要重视全脑开发，充分调动孩子的积极性，那么日常生活中有哪些活动可以引导孩子智力发展，该如何做好每一步？
妈妈和宝宝。幸福的家庭
1.训练孩子自己吃饭
孩子大约在一周半的时候就开始想要尝试自己吃饭了，很多时候现实中我们总是担心孩子吃不好，弄得到处都是，所以一直坚持喂饭的概念。也有的担心孩子吃不饱，其实自己吃饭的过程是要经过一个漫长循行渐进的过程。父母可以给孩子多准备一些粘稠的食物，最好是可以粘在勺子上不容易洒出来的食物，这样宝宝会更加的愿意自己吃饭。准备还宝宝餐椅，在地板上铺好旧布，垫子之类的物品，用来接住宝宝吃掉下来的东西。父母不要责备宝宝弄脏了地板，只要宝宝可以自己喂进一口饭，就要鼓励宝宝做的很好。听到赞扬的孩子会再接再厉。
Funny kids eating in kindergarten
2.学倾倒东西
父母在室内做一个箱子，装好玉米，花生、豆子等，保证宝宝可以往好久的“沙子”。用这样的盒子，还需要制作一些盒子，可以用饮料瓶子，旧的杯子，盆等容器给宝宝玩“挖沙”游戏。
但是这个游戏父母要在身边，以免宝宝把豆子放在嘴里，发生呛到气管的危险。玩的时候我们教会宝宝一把抓住豆子，然后把手松开，让豆子从指缝间漏到碗里。这样也就训练的宝宝手部肌肉运动，我们可以自己编个曲调和宝宝一边抓一边说：“黄豆、绿豆，吃了长肉”宝宝在游戏的过程中手部的精细动作得到发展。
3.上街买菜
这个主要是训练孩子的记忆力和人际交往能力。妈妈去超市或者是菜市场买菜的时候，可以推着宝宝的小车，让宝宝一起参与买菜的过程。妈妈在买菜的时候，要引导宝宝一起看，一起认识蔬菜，水果，鱼虾等，让宝宝知道不同蔬菜水果的名称。在购物付钱的时候，虽然说是手机支付时代，但是我们可以准备些零钱，让宝宝把钱给人家然后获得所购物品。买完菜后，妈妈可以和宝宝一起推着小车走一段路回家，让宝宝认识从菜市场走回家的路，并认识回家的标志。
每次买菜时，让宝宝认识几种水果、蔬菜，能满足宝宝的求知欲望，同时还能认识自然界中的多种事物，这些新鲜的事物都会给宝宝留下很好而深刻的印象。
laughing baby with apples and pears laying in bowl
4.宝宝的画廊
同样是培养记忆力的，但是有所不同的是这点可以培养宝宝早期绘画，艺术审美力。在宝宝的房间开辟一块可以作画的地方作为孩子的画廊。一块小的布告栏也是很有用的。可以在上面挂上许多画，每天先告诉宝宝画里面的物件的名称——树、妈妈、猫、狗等再让宝宝重复的说，要经常的更换图片。
平时妈妈也可以带着孩子画画，妈妈在纸上画一个圆形，告诉宝宝：“这是芝麻饼”。让宝宝在这个饼上画上点点芝麻，告诉宝宝这是给小猫咪吃的。妈妈在这个过程中要提醒孩子不要将点点涂到饼的外面，那样小猫就吃不到了。等宝宝画好以后，妈妈再画一个横着的8作为小鱼，引导宝宝在规定的位置画个点作为鱼的眼睛，不可以画到规定地方的外面。
5.打理头发
准备一个玩具娃娃，以及玩具理发用具：梳子，剪刀，吹风机等。妈妈抱着娃娃对宝宝说：“小娃娃的头发脏了，我们来帮他洗洗吧”指导宝宝给娃娃洗发，并让宝宝重复进行几次，然后让宝宝为玩具娃娃理发。最后再拿起吹风机，对着宝宝说：“我们现在给娃娃吹头发了哦”
游戏进行一遍以后，妈妈再问宝宝：“头发脏了怎么办？头发长了怎么办？”然后告诉宝宝：“头发脏了要洗头，头发长了要理发”。通过游戏宝宝对此已经有了感性的体验，今后宝宝会更好的配合妈妈为自己洗头、理发。
蹒跚学步的孩子，他第一次理发
宝宝在游戏的过程中可以享受到游戏的乐趣和快乐，同时可以获得智力的提升，有助于培养孩子的独立解决问题的习惯。因此妈妈要多陪伴宝宝做着各种游戏不断锻炼孩子的各方面的能力。