小学语文阅读（小学语文阅读理解答题技巧）
阅读理解是目前小学语文考试中占比很大、也很容易丢分的模块。做好阅读理解，可以帮助孩子在期末考试中，取得更好的成绩。
阅读答题有技巧。今天，就来看看这些技巧中，还有哪些掌握得不够熟练吧！
解题步骤
1. 通读文章，了解文章主要内容，揣摩中心思想。
2. 通读所有题目，理解题意，明确题目要求。
3. 带着问题仔细阅读有关内容，组织答案。
4. 检查答案是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。
重点题型技巧总结
一、概括文章中心思想
第一步：找出文章的中心句，中心句一般出现在文章开头、中间或结尾。
第二步：分析中心句，掌握文章主要内容。
第三步：用公式组织答案：
本文通过……，赞扬（表现、说明）了……（精神、感情、道理）
二、理解句子的含义
第一步：找出句中让你产生疑问的词或短语。
第二步：分析语句之间的联系，得出句子含义。
三、某句话在文章中的作用
1. 在文章开头：开篇点题、总领全文。为下文做铺垫。为后面的内容打下伏笔。
2. 在文章中间：过渡、承上启下。
3. 在文章结尾：深化主题、点明主旨、照应开头/题目等。
四、常见修辞手法的作用
1. 比喻、拟人：生动形象地描写出（某物、某人）……的特点。
2. 排比：增强语言的气势，提高表达效果，使文章富有节奏感等。
3. 夸张：表现作者对事物的感情态度，引起读者的共鸣；通过对事物的形象渲染，引起读者的想象。
4. 反问：强调，加强语气，引人深思，激发读者感情，增强文章的气势和说服力。
五、概括一件事
运用“谁”+“干什么”法。
第一步：找出主要人物“谁”。
第二步：用生动的语言概括主要人物“干什么”。
六、某句话运用了什么表达方式?有什么作用?
表达方式：叙述、描写、说明、议论、抒情。描写中又分为人物描写、景物描写等。人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写。
描写的作用：使文章生动、形象、感人。
抒情的作用：增强文章的感染力，突出文章主题。
神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述，它的作用是：增加了所写内容的神秘色彩，引起读者的兴趣。
七、文章表达了作者怎样的思想感情？
根据文章的具体内容作答。
常见的感情有：对……的歌颂/赞美/喜爱/渴望，对……的眷恋/惆怅/惋惜/思念，对……的厌倦/憎恶/痛苦/内疚/遗憾等。
考试注意事项
最后，考试的复习阶段一定要注意：时常总结练习时发现的易错题型，注重效率，劳逸结合，合理安排复习时间，保证每天有足够的睡眠，使思维保持活跃。
在考试时注意，优先做自己会做的部分，仔细检查，保证会做的题型都能拿到分。做题时尽量保持平和的心态，减少紧张感。
祝同学们都能在期末考试中取得满意的成绩！