班主任工作日志（班主任工作日志50篇简短的）
今天上课提问，一个红衣小女孩高高的举手，我便让她来回答吧，小女孩一边回答着，嘴巴却像搅拌机一样不自然的蠕动着，我看的难受，便问女孩嘴巴怎么了？是不是掉牙了？小女孩说没有，我说你嘴里有什么吗？小女孩吐了出来，还跟我说是妈妈让她含着的，不能吐，我以为是药，但是仔细看了看，那明明就是一块冰糖啊！我瞬间明白了，小女孩在撒谎。
我又问了一句：“那真的是妈妈让你一直含着的？老师喜欢诚实的孩子。”
小女孩低着头说：“老师，是冰糖，妈妈中午给我的，让我进学校前吐掉，我没舍得”
“上课吃糖对吗？”
“不对”
“除了上课吃糖，你还犯了什么错误吗？”
“我撒谎了。”
“那你该怎么做？”
“老师，我上课再也不吃零食，也不撒谎了。”
“糖呢？”
“扔掉。”
“嗯，知错能改，还是个明白孩子，以后好好上课。”
作为一名老师，我们的工作职责是教书育人，教书好教，育人太难。
我是一个科任老师，一周要走十几个班级，基本每节课都会遇到问题学生，一节课下来感觉头都大了。班主任在我的眼里都是神一样的存在，五十多个孩子，叽叽喳喳，还要天天在教室里破案断案，现在的学生智商也高，一年级的孩子都甭想用心理战术，有的心理素质极高，长大了肯定可以当特工去潜伏。感觉我们以后不做老师了，也可以去做侦探了，让一批批的学生培养出来的本领。
写不完的教案，备不完的课。
判不完的作业，破不完的案。
学不完的培训，开不完的会。
吃不够的喉糖，喝不够的水。
停不下的嘴巴，操不完的心。