音节划分：英语单词自学核心技巧。
学会单词音节划分，将长单词拆成简单易读的音节，熟练后，可以听音拼写单词。
什么是音节？
在学习单词的划分前，我们一起来了解一个定义，什么是音节？
音节是：
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单个元音音素和辅音音素组合发音的最小单位。
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只有元音音素可以自成音。
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简单一句话：有几个元音音素，就有几个音节。
举两个例子：
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看例词：bike [baɪk]，通过音标，我们可以看到有一个双元音[aɪ]，所以是单音节单词。
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看例词：teacher [ˈtiːtʃə(r)]，通过音标，我们可以看到有两个元音音素，分别是[iː]和[ə]，所以这个单词是双音节单词。
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看例词：umbrella [ʌmˈbrelə]，通过音标，我们可以看到有三个元音音素，分别是[ʌ] [e] [ə]，所以，有三个以上元音音素为主体发音的就是多音节单词。
音节的分类
通过上面例词的学习，我们知道，有几个元音音素，就有几个音节。在音节的分类中，我们按照四类来学习。
音节分为单双多，还有一个成音节。在前面的文章中，我们学习了语音基础的【26个英文字母】、【48音素】、以及【4个拼读规律】，这部分基础词汇是见词能读，听音能写的单词，也是我们最开始学习的单音节单词。（在腾讯课堂学习的同学，没有500 的单词拼读材料，请私信。）所以，单音节单词在这里不再做详细讲解。
有几个元音音素就有几个音节。上面的内容中，我们已经通过例词认识了单音节单词、双音节单词以及多音节单词。这里我们来认识下成音节单词：
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当/m/、/n/、/l/出现在词尾时，且和辅音音素结合构成的音节，就叫做成音节。
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常见的成音节/bl//pl//tl//dl//kl//gl/… …
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一定要注意的是，成音节与辅辅兄弟手牵手的发音是大不同的。【建议去腾讯课堂选听音节的划分及拼读，此课程不推荐没有语音基础的学习。】
如何通过音节学单词？
很多同学在记忆单词的时候，是一个字母一个字母去记忆的，如视频中的单词：teacher，汉意为老师，有的同学会这么来背：t-e-a-c-h-e-r，t-e-a-c-h-e-r，t-e-a-c-h-e-r，t-e-a-c-h-e-r，teacher，老师老师老师。这样一个字母一个字母的去记忆，这是非常错误的方法，说明连最基本的语音关都没过。
如何学习单词：
我们按照音节的拼读来记忆单词（这里先不讲前缀和后缀），依旧拿teacher这个单词为例：
teacher [ˈtiːtʃə(r)]，通过单词或音标判断是双音节单词；
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按照单词的音节划分：tea/cher [ˈtiː/tʃə(r)]，将单词划分成两个音节；
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第一个音节tea [tiː]；
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第二个音节cher [tʃə(r)]，重音放在第一个音节上；
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拼读为 [ˈtiːtʃə(r)]；
会拼读后，如何脱音标记单词呢？
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第一个音节tea [tiː]，字母ea组合发长元音[iː]，它与辅音音素组合成了第一个音节tea [tiː]；
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第二个音节cher [tʃə(r)]，字母ch组合发音辅音ch [tʃ]，字母er组合在词尾，一般来发短音 [ə]，它与辅音[tʃ]组合成了第二个音节cher [tʃə(r)]；
所以，学习单词的硬性要求是必须熟悉所有音素发音所对应的字母及字母组合，才能够越读越熟练，单词才能越拼越快。
前期音节划分及拼读可以进行【拍音节】练习，有几个音节，拍几下。强烈推荐【去腾讯课堂系统地学习音节的划分及拼读课程，此课程不推荐没有语音基础的学习。】
熟练音节划分，将长单词划分成简单易拼读的单词，学习单词也不再难。欢迎转发分享。