1978年，英语被正式纳入中小学教育，1983年，英语成绩计入高考总分，从此掀起一阵学英语热潮。

对喜欢英语的学生来说，学英语是生活中最普通的一件事，一般保证日常复习就能保证稳定成绩，每天不必花大量时间也能考出好成绩。

对于不喜欢英语、成绩又比较差的学生来说，学英语就是上刑，非常煎熬，而且还有怎么学都学不会的趋势，分数也很难提升。

比如一些理科成绩非常好的学生，物理这种需要强思维逻辑的学科都能拿高分，但一提到英语就会非常头疼。

所以每当考试成绩出来后，学生很无奈，老师和家长也不知道怎么帮忙，这种看似偏科的情况只会越来越严重。

但话说回来，无论学生能否接受学英语的事实，高中阶段的英语都非常重要，这种重要程度不仅体现在考试上，对学生的英语素质也有一定要求。

高中英语对学生的基本要求

简单说，高中英语对学生的基本要求就是3500个单词量，学习目标是在义务教育基础上，掌握一些学英语的技巧，使学生们有灵活使用英语的能力。

相比之下，高中英语对学生的认知能力有更高要求，对学习方法也有一定要求，课程主要意义就在于提升学生综合能力。

比如如何利用英语获取信息、如何分析信息、如何处理信息，对高中生的语言表达能力有更深远的影响。

总之，高中阶段对学生学英语的基本要求，就是利用扎实的基础进行积极尝试和自我探究，让学生利用自己的经验，慢慢养成适用于自己的学习过程和方法。

为什么很多高中生认为“英语难”？

英语属于一种语言，更偏向一种能力，中国很多学生从幼儿园时期就开始学英语，此后和同龄人之间的差距会越拉越大。

一般来说，小学英语是基础，需要学生了解到需要学英语的事实，这时候适当保证学英语的热情就可以。

进入初中后，英语分值占比瞬间提升，成功晋升为三大主科之一，如果小学时期没打好基础，初中开始学也还算来得及。

而进入高中后，那些觉得英语难的学生，大部分是因为中小学时期没打好基础，也没有老师正确的引导，很多时候都是照葫芦画瓢。

高中英语和中小学英语不同，需要有一定理解能力和认知能力，难度提升很多，如果还是按原来的学习方法，肯定很难提升成绩。

一次考不好，调整一下心态或许没事，但如果短时间内都看不到成绩提升，学生大概率会因此失去信心，以后也很难提起学英语的兴趣。

一个月内背完高中3500单词现实吗？死记硬背不如找对方法

高中英语有一定难度，但一个月内背完3500个单词也不是没法实现，只要有时间、能坚持，一个月后就能看到效果。

做任何事之前最好要制定计划和目标，只要有了方向，才不会用错力气，就比如如何利用一个月时间背完3500个单词。

首先，大家要了解背完3500个单词能考多少分。一般来说，高中英语最重要的就是词汇量，当词汇量能达到3500个左右，150分的试卷至少能拿110分左右。

如果在背会单词的基础上能灵活运用英语知识，高一阶段能考到120分左右，而高一的120分就相当于高考的90分。

其次，背单词的主要规划可以是每天100个，利用1一个月时间先了解3500个单词都是什么，然后每天复习200个，一定要养成习惯。

因为一旦养成习惯，人的记忆同样会养成习惯，周期大概在60天左右，如果在60天之内没复习，多半会忘干净。

所以，制定好背单词计划后，每30天就要彻底复习一次，保证在60天内复习两个来回，这样的记忆效果会比较好。

总之，上高中后，很多学生对英语感到排斥，主要是因为需要大量时间和精力去背去记，很多词组都是固定搭配，而且多一个“to”，少一个“on”都会有些区别。

但无论这些词组有多难，制定好学习计划，培养正确的学习思维，最好有背单词车轮战计划，这样在段时间内就能基础大量单词。

高一的时候多花时间在背单词上，等上了高三就能轻松很多，可以分配大量时间在其他学科上，因为英语养成习惯后，基本都能保证稳定的成绩。

很多同学利用一到两个月就能从40分突破到80分90分，想提高英语能力，先学会背单词会容易很多。

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