与英语和数学不同，政治的“打基础”是在暑期以后。之所以出现这样的情况：一方面是由于在暑期之前同学们的学习精力主要应放在英语、数学等科目上，政治不应该成为复习重点，否则眉毛胡子一把抓，抓不住主要矛盾，在战略上就会出现错误。另一方面是尽管政治的内容较多，知识琐碎，复习起来应该加大时间投入，但是如果战线拉得过长，就很容易出现虎头蛇尾、学了后面的忘记前面的情况。所以君君认为政治打基础的黄金时间段是暑期，暑期复习一定要坚持听课、读书与做题相结合。
听课
考研政治的学习一定要有老师带着学。这并不是说考生自己学不会，而是自己学习会浪费很多追不回来的光阴。老师可以大幅度地减少考生复习政治时间，提高复习效率，把时间留给其他学科的复习。
听课听什么呢？君君总结了“四位一体”教学法，就是听逻辑点，重点，难点和命题点。
首先，听逻辑点。一门课程结束了，你要清晰地把握整个课程的逻辑框架体系，明确地知道考研政治考查哪些学科，每个学科包含哪些部分，每个部分包含哪些章节，每个章节包含哪些考点。
其次，听重点。考纲 514 个考点，每年考 38 道题，能覆盖的考点不多，千万不能没有重点地去复习。大家需要注意的是，有些重点是“重者恒重”，比如马原这个学科，多年来知识变化很慢，像对立统一规律、主观能动性与客观规律性等考点永远是重点；
而有些重点是“随时变化”，比如毛中特、史纲、思法和当代，与时政热点紧密相连，随着每年的时政热点的变化，重点也会发生相应的变化。所以，除了马原，其他学科的复习千万不要按照往年的课程去复习，很可能去年的重点今年变成了非重点，而去年的非重点今年变成了重点。
再次，听难点。考验一个老师水准的，就是对难点的解读。一个好的老师，遇到难点的时候会气定神闲、抽丝剥茧，一层一层地帮助考生去理解；一个差的老师，一遇到难点，要么说此考点不重要，要么说个笑话避重就轻地搪塞过去。像对立统一规律、资本有机构成、基本经济制度、分配制度等考点，考生一定不要畏难，而是要仔细听讲，做好笔记，整理思路，不懂就问。
最后，听命题点。我们不仅要清楚地知道一个考点是重点还是难点，而且要知道这个考点是怎么命题的：出题的概率多大？是出选择题还是分析题？有几个命题角度？最有可能以哪种命题形式出现？只有这样去审视每个考点，才能够把知识学懂学透。
读书
首先，千万不能光听课不读书。听课而不读书，结果就是将老师的讲的知识还给老师。听课之前读书，叫预习；听课之后读书，叫复习。我们至少要做到听课之后复习。读书的过程，就是把老师的知识内化为自己的知识的过程。
其次，要坚持主动的阅读。读书不能像读小说一样，被动地被文字牵着走，我们要把被动的阅读变为主动的阅读。按照上课的逻辑，逻辑点、重点、难点和命题点一层一层地去阅读。不断地问自己，该章节的逻辑清楚了吗？哪些是重点，哪些是非重点明确了吗？难点的每个细节自己清楚了吗？每个考点的命题角度清晰了吗？如果这些问题的回答是肯定的，那么就说明该章节的复习是有效的。
最后，读书不等于背书。读书的目的不是记住知识，而是梳理知识。记忆力是不可靠的，但是将知识梳理清楚可以将知识内化为自己的。切忌看一句话背一句话，那样的复习费时间，效率不高。
做题
首先，不要着急做历年试题。原因有二：一是暑期复习是循序渐进的。一章一章学，一节一节学，一个考点一个考点学，而历年试题考查得很综合，一道历年试题往往涉及几个知识点。在暑期时直接做历年试题会受打击。二是历年试题的作用不仅仅是巩固知识点，它的意义更在于研究命题规律。如果暑期时把题目都做完了，等需要静下心来踏踏实实研究命题规律和答题技巧时，就会犯轻敌的错误，以为自己做过了就不必再进行细致研究了。所以，历年试题应该放到下个阶段再进行学习。
其次，做的题目要与考纲和真题配套。一方面，市面上的很多题目往往与考纲是不配套的。要么没有做到及时地删减和更新，已经删除或变动的考点仍然配套相关题目；要么过度发挥，为了迎合时政热点，出现了很多超出考纲要求的题目。另一方面，历年试题的题干和题肢的编制有一定的要求和规格。而现在市面上的题目很多直接选自公考题和自考题，几种考试命题规律是不一样的。所以，考生在选题时一定要有一双火眼金睛，要对题目进行筛选。
再次，要结合读书来做题。切不可不读书直接做题，做题一定要结合读书进行。方法是听完课后，读一章书做一章题，做题的过程中把拿不准的选项标注，做完题后对答案把做错的题目标注。然后对着标注的选项和题目去查书，看看哪些点自己没有掌握， 哪些问题自己没有想清楚。
最后，学完后要做测试。每个学科学完后一定要做题测试一下，暑期阶段学完后一 定要综合所有学科测试一下。测试获得的分数不重要，重要的是通过测试发现自己的不足，为下个阶段的学习做好准备。
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