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在我国，每个省几乎都有一个农业院校，而且农业院校很多都是2本，支持网络教学，函授教学。只要你出钱，基本上都可以学。国内的大学中，有农科专业的大学有：
中国农业大学
南京农业大学
浙江大学
西北农林科技大学
华中农业大学
山东农业大学
四川农业大学
华南农业大学
扬州大学
河北农业大学
北京林业大学
河南农业大学
沈阳农业大学
甘肃农业大学
中国海洋大学
西南大学
东北农业大学
东北林业大学
湖南农业大学
山西农业大学
福建农林大学
云南农业大学
上海交通大学
兰州大学
上海海洋大学
内蒙古农业大学
安徽农业大学
四川大学
江西农业大学
吉林农业大学
浙江农林大学
广西大学
海南大学
南京林业大学
贵州大学
新疆农业大学
广东海洋大学
石河子大学
青岛农业大学
中南林业科技大学
江南大学
吉林大学
河南科技学院
河南科技大学
北京农学院
宁波大学
长江大学
天津农学院
云南大学
集美大学
南昌大学
安徽科技学院
黑龙江八一农垦大学
宁夏大学
西南林业大学
青海大学
昆明理工大学
仲恺农业工程学院
河北科技师范学院
安徽师范大学
聊城大学
农业科技是农业发展的第一推动力。建国以来特别是改革开放以来，中国农业取得了长足的发展，其中农业科技发挥了巨大作用。农业科技知识的传播和先进实用技术的推广应用基本上是依靠各级农业技术人员进行的。农业技术人员通过技术引进、试验、示范和指导，将农业优良品种、先进技术和实用技术传授给广大农民和农业生产企业，为我国农业生产做出了突出的贡献。
目前，我国拥有国家农业技术指导人员100多万人，另外，据估算，多元化的农技推广队伍和农业中介组织的技术指导人员的数量为国家队伍的10倍以上，这些人员主要分布在全国的县、乡两级和广大的农村地区，从事种植、畜牧和水产三个行业的良种推广、种养技术的普及和病虫害的诊断防治等有关技术指导工作。
目前，农民技术指导员的素质差别较大，大约三分之一的人员从全日制的大中专农业院校毕业，三分之一的人员从电大、函大和职业学校毕业，其余的技术指导人员是从实践中成长起来的。从业人员的技能，缺乏统一的职业标准，给人员的培训、考核和使用带来很多技术困难。因此，将农业技术指导人员确立为职业，对稳定农业技术指导人员队伍，提高从业人员素质和技能，保证农业技术推广事业的持续、稳定、健康发展，有着非常重要的现实意义。
科技是农业增长最活跃、最具决定性的因素，农业发展的根本出路在于科技，只有把科技推广到农村的千家万户和田间地头，才能发挥农业科技对农业增效、农民增收和农产品竞争力增强的支撑和推动作用。另外，我国农业发展受资源约束多，增长方式还比较粗放，农民科学种田、科学养殖的水平还比较低。建设现代农业和繁荣农村经济，必须加快农业增长方式的转变，切实把农业发展纳入依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。通过广大农业技术指导人员向农民传授科技知识和生产技能，有利于提高农民的生产技能和经营水平，提高农业劳动者的综合素质，推进农业和农村经济结构的战略性调整，提高农业综合生产能力，加快现代农业建设，推动农业和农村经济全面协调可持续发展。
预计在未来10年内，农业技术指导人员的需求呈上升趋势，总增长量将超过20%以上，这一职业具有广阔的发展前景。