工作小结怎么写（怎样写工作总结的范文）
满怀着希望与憧憬，满载着收获与喜悦，我们共同度过了特殊、有意义的一个学期。一年来在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行课堂教学改革。加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就开展情况总结如下：
1教学工作
教学质量是学校发展的永恒主题，也是决定着学生未来和学校可持续发展的重要指标。本学期，我校以区教体局的教学工作会议的精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为指导，围绕课程改革、努力改进课堂教学；大力提高教师专业素质；切实加强教学质量监控；围绕教育科研，有效提升校本教研水平。
1、加强检评，严格环节监控。教务处坚持深入一线，指导具体的工作事项，确保第一时间发现问题，第一时间反馈问题，第一时间查清问题，第一时间解决问题。比如抓备课：实行每周四检评反馈；抓上课：每天对教师的2分钟铃候课，上课是否带手机，是否教案随行，有无空堂等情况进行检评。针对上述的繁琐检评工作，班子成员采用责任到人，随机抽查等措施保证了工作高效有序的开展。
2、着力课堂，校本教研打造优质课堂。抓听课：开学之初的教师公开课迅速将教师们带进工作模式。推门听课督促教师规范自己的课堂标准，让课堂文明成为一种习惯。骨干教师引领课是我校“传帮带”优良校风的缩影。
3、注重培训，业务交流促进质量提升。学校安排教研组按照计划，开展业务学习。教师把自己的思考感悟提出来与大家共享，结合每位教师的经验与实践进行思考、交流，促进教师业务水平的提高。
4、严格集体备课，促进教师专业成长根据我校校本教研的实际，本学期进一步注重校本教研的层次性、多元化，坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进教师专业化成长。
2政教工作
管理的核心在于决策，为全面提升学校管理水平，学校成立了校委会，作为学校发展的领导核心，对学校的各类规章制度、重大问题通过集体审议达成共识，真正做到了决策的科学化、民主化和规范化。在制度落实，规范管理的过程中，我们特别强调从“易”处入手，在“细”处下功夫的工作思路。通过教干包靠、过程巡查、工作日志等方式，将各项工作落到实处，抓紧细节，促使我校管理水平和教育教学质量不断提升。
积极上进、稳中求实的校风是学校一切工作正常开展的前提。多年来，我校已经形成了积极上进、稳中求实的校风、教风和学风，学校多年无乱班出现，教学班风气比较均衡且学习气氛浓厚。在班主任的配备上，坚持稳字为先，考虑不同年级段学生特点和教师的工作能力，努力达到最优化，确保班级工作有序开展，防止不利局面出现。另外，严格校规校纪的执行，及时发现不良苗头，尽早处理，消灭在萌芽状态。我们非常珍惜这来之不易的劳动成果，也是我们将长期重视的中心工作之一。
踏实肯干、认真负责的教师队伍是教学工作扎实有效的保证。我校拥有一支相对年轻的教师队伍，富有活力、积极向上，工作认真负责。
3安全工作
安全工作作为学校一切工作的基础保障，根据现在疫情防控常态化管理的需要，结合安全文明校园建设实际，以“疫情防控常态化”的师生安全教育为抓手，以定期的校园安全隐患排查为着力点，于教育教学实践中逐步建立和完善安全管理的工作制度，形成了我校安全管理体系，为广大师生初步创建了一个和谐安稳的教学环境。具体工作主要体现在以下几个方面：